http://www.odejtlemcen.com/forum Ar Sun, 20 May 2012 08:47:40 GMT vBulletin 60 http://www.odejtlemcen.com/forum/eidomad/misc/rss.jpg http://www.odejtlemcen.com/forum http://www.odejtlemcen.com/forum/showthread.php?t=2306&goto=newpost Thu, 17 May 2012 09:37:59 GMT الجمهـــورية الجزائــرية الديمقراطــية الشعــــبية وزارة الشباب والرياضة ولاية تلمسان مديرية الشباب والرياضة ديوان مؤسسات الشباب تنظم مديرية... الجمهـــورية الجزائــرية الديمقراطــية الشعــــبية
وزارة الشباب والرياضة
ولاية تلمسان
مديرية الشباب والرياضة
ديوان مؤسسات الشباب

تنظم مديرية التكوين المهني والتمهين دورة وطنية لامتحانات نهاية التربص لفائدة مترشحين خارج دورات التكوين (مترشحين أحرار) في جميع التخصصات خلال الفترة الممتدة ما بين 17/06/2012 إلى غاية 21/06/2012 وتستمر التسجيلات على مستوى مركز التكوين المهـنـي *الفلاح* بأولاد ميمون إلى غاية 06/06/2012.
ملف الترشح :
- شهادة مدرسية تثبت المستوى الدراسي المطلوب.
- نسخة طبق الأصل من الشهادة (الدبلوم المتحصل عليه).
- أو شهادة متابعة دورة كاملة من التكوين المسلمة من قبل مؤسسة عامة
أو خاصة للتكوين المهنـي.
- أو شهادة مصادق عليها من قبل مصالح الضمان الاجتماعي التي ينتسب إليها المترشح وتثبت خبرة مهنية من 03 سنوات إلى 05 سنوات.
- شهادة ميلاد.
- صورتان شمسيتان.
- ظرفان بريديان يحملان الطابع البريدي والعنوان الشخصي للمترشح.
- حقوق التسجيل والمشاركة في الامتحانات 300دج.

لمزيد من المعلومات اتصلوا بمكتب الإستقبال والتوجيه الكائن بـمركز التكوين المهنـي * الفلاح* أولاد ميمون طريق سبدو الهاتف : 043.36.18.06 ]]> إعلانات لفائدة الشباب والمسابقات فائزة http://www.odejtlemcen.com/forum/showthread.php?t=2306 http://www.odejtlemcen.com/forum/showthread.php?t=2305&goto=newpost Wed, 16 May 2012 14:40:02 GMT يعتبر مرض نقص الانتباه والنشاط المفرط (فرط النشاط)Attention deficit hyperactivity disorder أو اختصارا (ADHD) من أشهر أمراض اضطراب السلوك العصبي الذي... يعتبر مرض نقص الانتباه والنشاط المفرط (فرط النشاط)Attention deficit hyperactivity disorder أو اختصارا (ADHD) من أشهر أمراض اضطراب السلوك العصبي الذي يصيب الأطفال في مرحلة الدراسة، وأكثرها إجراء للدراسات المكثفة عليه لتوضيحه. وكان المرض يعرف على أنه نقص الانتباه فقط « attention deficit disorder»، آو اختصارا (ADD)، ولكن منذ التسعينات تم استخدام التعريف الحالي.

وينتشر المرض في معظم بلدان العالم، ويتميز المصابون به بأنه لا يمكنهم التركيز أو إعطاء الاهتمام الكافي لشيء محدد، وذلك نتيجة لخلل عضوي في الأجزاء التي تتحكم في الانتباه والسيطرة على النشاط في المخ، وهو الأمر الذي يجعلهم يعانون من صعوبات في تنفيذ مهام معينة، ويبدو مسلكهم غريبا ويتصرفون باندفاع ويتعرضون لمشكلات كثيرة.

الأسباب

* لا يوجد سبب محدد للمرض، وإن كانت هناك عده عوامل يعتقد أنها قد تكون المسببة؛ ومن أهمها العامل الجيني، حيث وجدت نسبة من العامل الوراثي في المرض. وكذلك، فإن المرض يصيب الأطفال الذين عانت أمهاتهم من الولادات المتعثرة، أو الأمهات اللاتي تعرضن لأخذ أدوية أثناء الحمل أو الأمهات اللاتي تناولن الكحوليات، أو كن مدخنات أثناء الحمل، وكذلك الأطفال الذين تعرضوا لإصابات في الرأس أثناء الولادة. وتلعب الظروف النفسية والاجتماعية التي تتعرض لها الأسرة أيضا دورا كبيرا في الإصابة بالمرض.

التشخيص

* وعلى الرغم من أن بداية المرض تكون في الطفولة، فإن تشخيص المرض غالبا ما يتم في بداية المراهقة، وذلك لأن الكثير من الأسر، خاصة في مجتمعاتنا العربية، تعتبر أعراض هذا المرض من زيادة الحركة، وضعف التركيز، مجرد ظواهر طبيعية مصاحبة لفترة الطفولة لا تستدعى التدخل الطبي أو حتى الاجتماعي، ولكن في المجتمعات الغربية ونظرا لانتشار الثقافة الطبية، يتم تشخيص المرض بشكل أسرع وتكون نسبة الإصابة في الأولاد 3 أضعاف مما لدى الفتيات. وقد تعود هذه النسبة إلى وجود حالات كثيرة لا يتم تشخيصها والالتفات إليها.

وتبعا للدليل التشخيصي والإحصائي من الرابطة الأميركية للطب النفسي American Psychiatric Association›s Diagnostic and Statistical Manual، يتم تشخيص هذا المرض، أولا بواحد من احتمالين:

* الاحتمال الأول نقص التركيز: إذا رصدت 6 أو أكثر من الأعراض التالية من نقص التركيز أو الانتباه، لمد تزيد على ستة أشهر بطريقة تسبب مشكلة حقيقية في مستويات التنمية بالنسبة للطفل، وهى كالتالي:

- غالبا يفشل الطفل في التركيز الشديد على التفاصيل أو يرتكب أخطاء نتيجة لعدم الاهتمام سواء في المهام الدراسية أو العمل.

- غالبا ما يجد صعوبة في التركيز في قواعد لعبة معينة.

- غالبا ما يبدو غير منصت عند الحديث مباشرة إليه.

- غالبا ما يفشل في اتباع تعليمات معينة سواء لطريقة عمل واجباته المدرسية أو مهام في المنزل، لا لأنه لم يفهم التعليمات، وإنما لعدم الانتباه.

- غالبا يجد صعوبة في تنظيم المهام والأنشطة.

- غالبا ما يتجنب ولا يحب الانخراط في الأنشطة التي تحتاج جهدا عقليا مستمرا سواء في المدرسة أو المنزل أو حتى لعبة ذهنية.

- غالبا ما يفقد الأشياء الضرورية لمهمة معينة مثل اللعب أو الكتب أو الأقلام.

- غالبا ما يتم تشتيت انتباهه بمؤثرات خارجية.

- غالبا ما يكون كثير النسيان في الأنشطة المعتادة يوميا.

* الاحتمال الثاني فرط النشاط: إذا كان هناك 6 أعراض أو أكثر من أعراض «فرط النشاط الاندفاعي» واستمرت لمده تزيد على ستة أشهر بطريقة تسبب مشكلة حقيقية في مستويات التنمية بالنسبة للطفل، وهى كالتالي:

- غالبا ما يكون الطفل متململا وكثير الحركة.

- غالبا ما يترك مقعده في الفصل الدراسي أو في المواقف التي يجب فيها الالتزام بالجلوس.

- لا يكف عن الجري أو التسلق.

- غالبا ما يجد صعوبة في الاشتراك في الألعاب المنظمة.

- غالبا يبدو دائما كما لو كان عليه الذهاب لمكان معين.

- غالبا ما يتكلم كثيرا.

- غالبا ما يبدأ الإجابة عن سؤال معين قبل سماع نهايته.

- غالبا، لا ينتظر دوره في أي تتابع.

- غالبا ما يقاطع أو يتطفل بالمشاركة سواء في الحديث أو اللعب.

- إذا كانت هذه الأعراض من فرط الحركة والأفعال الاندفاعية من دون غرض معين وقد تسببت في خلل وكانت موجودة قبل السابعة من عمر الطفل.

- إذا كان هناك خلل ناتج عن الأعراض موجودا في مجتمعين أو أكثر مثل المنزل والمدرسة أو النادي.

- يجب أن يكون هناك دليل طبي واضح على وجود خلل كبير في الأداء سواء اجتماعيا أو دراسيا أو في العمل.

- يجب أن تكون هذه الأعراض خاصة بالمرض فقط، بمعنى أن لا تكون هذه الأعراض جزءا من مرض نفسي آخر مثل الفصام أو القلق أو اضطراب الشخصية.

الفحوصات

* يمكن فقط إجراء بعض التحاليل التي تعطي مؤشرا لاعتلال الصحة بشكل عام، والتي قد تهيئ للإصابة بالمرض، مثل عمل تحاليل وظائف للكبد للوقوف على حالة الكبد، وعمل صوره كاملة للدم، وغالبا يتم التشخيص بناء على الحالة الإكلينيكية، ولذلك يجب العرض على طبيب نفسي لمعرفة التشخيص الصحيح للمرض والفرق بين أعراضه وأعراض الأمراض النفسية الأخرى، مثل القلق المرضى أو الوسواس القهري أو المشكلات في التعلم أو المشكلات المتعلقة بالنوم، وكذلك يتم إجراء اختبارات نفسية معينة واختبارات ذكاء لتشخيص المرض.

العلاج

* هناك بعض الإجراءات التي يمكنها أن تحسن المرض، حتى وإن لم تكن هناك دراسات علمية على جدواها وإنما تستخدم بوصفها وسيلة مساعدة في العلاج مثل تجنب الإكثار من ماده الكافيين، التي يتناول الأطفال كميات كبيرة منها عند تناول الشوكولاته، وكذلك ممارسة الرياضة التي تلعب دورا كبيرا في تحسين الحالة، وكذلك اضطرابات النوم.

وبالنسبة للعلاج، فإنه يتم بطريقتين رئيسيتين وهما:

- «علاج السلوك» لدى طبيب نفسي متخصص: وتبعا لعمر الطفل وشدة الأعراض وبداية تشخيص المرض، تحدد لأي مدى سوف يستفيد الطفل من العلاج الذي تتعاون فيها عدة أطراف؛ بداية من الأسرة وملاحظة سلوك الطفل وأي تغير قد يطرأ على تصرفاته، وزيادة النشاط أو ضعف التركيز، وتختلف درجة إدراك الأعراض من أسرة لأخرى حسب درجة الوعي ومستواها التعليمي، وكذلك من المهم جدا متابعة أداء الطفل في المدرسة، وهنا يبرز دور المدرسة التي يجب عليها أن تكون على اتصال دائم بالآباء وإحاطة الأسرة علما بأي تراجع في مستوى التحصيل الدراسي للطفل ويمكن إعطاء دورات تدريبية للمدرسين لتوعيتهم بأعراض المرض.

- «علاج دوائي»: يتم فيه استخدام عدة أنواع من الأدوية، على سبيل المثال، يمكن استخدام العقاقير التي تعمل بشكل مركزي على تحفيز مستقبلات «ألفا» Central alpha agonists، حيث إنها مفيدة في علاج زيادة النشاط واضطرابات النوم وكذلك يمكن استخدام الأدوية المضادة للاكتئاب Antidepressants والتي تحدث تحسنا إكلينيكيا ملحوظا، وأيضا يمكن أعطاء أدوية أخرى من المحفزات النفسية Psychostimulants، ولكن يجب استخدام جميع هذه الأدوية بحرص، حيث إن لها أعراضا جانبية خطيرة حتى ولو كانت نادرة الحدوث. ]]> مواضيع نفسية واجتماعية حسيبة http://www.odejtlemcen.com/forum/showthread.php?t=2305 http://www.odejtlemcen.com/forum/showthread.php?t=2304&goto=newpost Wed, 16 May 2012 14:26:48 GMT تتطور التكنولجيا يوما بعد يوم، و تحاول الشركات الرائدة دوما تسخير التكنولجيا في تطوير منتجات تجعل حياة الإنسان أسهل 1- بطاقة حقائب إليكترونية:... تتطور التكنولجيا يوما بعد يوم، و تحاول الشركات الرائدة دوما تسخير التكنولجيا في تطوير منتجات تجعل حياة الإنسان أسهل

1- بطاقة حقائب إليكترونية: بحسب بعض التقارير، يقدر عدد الحقائب السفر التي فقدت أو تلفت بحوالي 29 مليون في عام 2010، لذا فإن شركة الخطوط الجوية الأسترالية Qantas فكرت في حل لهذه المشكلة، حيث يربط بالأمتعة بطاقة إلكترونية يخزن فيها اسم المسافر و رقم الرحلة و وجهتها. و بالإمكان تقصيها في أي مكان في العالم.


2- صنبور يعمل بالإشارة: لماذا العناء و فتح صنبور فعليا بيديك؟ ما رأيك في صنبور مياه بإمكانه العمل بإيماءة من يدك. ولكن للأسف، هذا النموذج غير متاح للبيع حاليا. ولكن نأمل مستقبلا أن يصبح متوفرا.


3- الدفع عن طريق الموبايل: و يطلق على هذه الطريقة الدفع عن طريق شريحة NFC. حيث كل ما عليك هو التلويح بجهاز الموبايل فوق جهاز الدفع في المتجر، و سيتم احتساب المبلغ. و قد انتشرت هذه الطريقة بكثرة في بعض الدول مثل اليابان. و من الأمثلة خدمة جوجل واليت التي تعمل بنفس الطريقة.


4- تغير وضع الموبايل دون لمسه: هل تخيلت يوما أن تحول الجهاز إلى وضع الصامت (Silent) دون أن تلمس جهازك. أو أن تطفئ خدمة الإنترنت فقط بتلويح جهازك فقط. فقد أطلقت سوني مجموعة من البطاقات التي تعمل بتكنولوجيا الـ (NFC). و بمجرد تلويح الموبايل نحوها، تقوم بتغير أي شيئ تختاره في الجهاز، (مثل التغير إلى الوضع الصامت)


5- نافذة منزل تعمل كشاشة كمبيوتر: ما رأيك بنافذة تعمل باللمس وتعطيك الخدمات الأساسية لجهاز الكمبيوتر، و الأكثر من ذلك، إذا أردت إغلاقها، كل ما عليك هو لمس الشاشة و إغلاقها. هذا ما تعمل عليه سامسونج، و لم تصرح عن تاريخ إصدارها أو سعرها بعد. ]]> عالم المعرفة واكتساب المهارات حسيبة http://www.odejtlemcen.com/forum/showthread.php?t=2304 http://www.odejtlemcen.com/forum/showthread.php?t=2303&goto=newpost Mon, 14 May 2012 10:00:50 GMT IMPORTANTE SOCIÉTÉ MIXTE OPÉRANT DANS LE SECTEUR DE LA PÉTROCHIMIE
(AMMONIAC) EST À LA RECHERCHE DE SES FUTURS COLLABORATEURS :
DE COMPÉTENCES DANS LES DOMAINES SUIVANTS
RESPONSABLE DOCUMENTATION EXPORT ET LETTRE DE CRÉDIT
Exigences du poste :
􀁺Diplôme universitaire / en Comptabilité ou Logistique / Business Administration
􀁺Connaissance des termes du commerce international
􀁺5 ans et plus d'expérience dans un poste similaire
􀁺Maîtrise parfaite du français, l'arabe et de l'anglais
􀁺Maîtrise de l'outil informatique
SPÉCIALISTE DOCUMENTATION ET EXPORT ET LETTRE DE CRÉDIT
Exigences du poste :
􀁺Diplôme universitaire / en Comptabilité / Logistique / Business Administration
􀁺Connaissance des termes du commerce international
􀁺3 ans et plus d'expérience dans un poste similaire
􀁺Maîtrise parfaite du français et de l'anglais et du français
􀁺Maîtrise de l'outil informatique
RESPONSABLE ANALYSE DE MARCHÉ ET REPORTING
Exigences du poste :
􀁺Diplôme universitaire / en Finance / Business Administration
􀁺02 ans et plus d'expérience dans un poste similaire
􀁺Maîtrise parfaite du français et de l'arabe
􀁺Utilisateur expérimenté de MS Office (Word & Excel)
CONTRÔLE MARITIME - CLERK CHARGEMENT
Exigences du poste :
􀁺Diplôme : Bac + 2
􀁺Connaissance des formalités douanières d'exportation
􀁺02 ans et plus d'expérience dans un poste similaire
􀁺Maîtrise parfaite du français et de l'arabe
CONTRÔLE MARITIME - CLERK DISPATCH
Exigences du poste :
􀁺Diplôme : Bac + 2
􀁺Expérience dans le transport intérieur
􀁺02 ans et plus d'expérience dans un poste similaire
􀁺Maîtrise parfaite du français et de l'arabe
CONTRÔLE MARITIME - SPÉCIALISTE DISPATCH
Exigences du poste :
􀁺Diplôme universitaire / en Comptabilité / Logistique / Business Administration
􀁺Expérience dans un poste similaire et bonne connaissance du contexte local
􀁺Maîtrise parfaite de l'anglais
􀁺Utilisateur expérimenté de MS Office (Word & Excel)
CHEF DE DÉPARTEMENT APPROVISIONNEMENT
Exigences du poste :
􀁺Ingénieur d'Etat en Mécanique / Licence Sciences Economique et Financière
􀁺Expérience de 10 ans dont 3 ans dans un poste similaire dans le secteur pétrochimique
􀁺Rigoureux et pragmatique
􀁺Esprit de synthèse et d'analyse, sens de l'organisation
􀁺Maîtrise parfaite de l'anglais et du français
􀁺Utilisateur expérimenté de MS Office (Word, Excel, PP, Access)
CHEF DE SERVICE CONTRAT ET SUIVI
Exigences du poste :
􀁺Ingénieur d'Etat en Planification ou en Mécanique / Licence Sciences Economiques
et Financières / Droit
􀁺Rigoureux et pragmatique
􀁺Esprit de synthèse et d'analyse, sens de l'organisation
􀁺Expérience de 7 ans dans le domaine des approvisionnements dont 05 ans dans l'élaboration
& la gestion des contrats dans le secteur pétrochimique
􀁺Bonne aptitude relationnelle pour pouvoir animer un groupe de travail
􀁺Sens de l'organisation et savoir travailler sous pression
􀁺Esprit de synthèse et d'analyse
􀁺Maîtrise parfaite de l'anglais et du français
􀁺Utilisateur expérimenté de MS Office (Word, Excel, PP, Access)
CHEF DE SERVICE ACHATS LOCAUX
Exigences du poste :
􀁺Ingénieur d'Etat / Licence Sciences Economiques et Financières
􀁺Expérience de 7 ans dans le domaine des achats locaux dans le secteur pétrochimique
􀁺Connaissances approfondies sur les trois volets (Maintenance - Electricité - Instrumentations)
􀁺Rigoureux et pragmatique
􀁺Esprit de synthèse et d'analyse, sens de l'organisation
􀁺Maîtrise parfaite de l'anglais et du français
􀁺Utilisateur expérimenté de MS Office (Word, Excel, PP, Access)
SUPERVISEUR CONTRATS
Exigences du poste :
􀁺Ingénieur d'Etat / Licence Sciences Economiques et Financières
􀁺Expérience de plus de 5 ans dont 3 ans dans un poste similaire dans le secteur
Pétrochimique
􀁺Maîtrise parfaite des procédures, de l'élaboration des contrats sur les trois volets : Juridique,
Commercial et Technique.
􀁺Expérience avérée dans la gestion des contrats et de l'élaboration des cahiers des charges
􀁺Rigoureux et pragmatique
􀁺Esprit de synthèse et d'analyse, sens de l'organisation
􀁺Maîtrise parfaite de l'anglais et du français
􀁺Utilisateur expérimenté de MS Office (Word, Excel, PP, Access)
CHEF DE SERVICE ACHAT ÉTRANGER
Exigences du poste :
􀁺Ingénieur d'Etat / Licence Sciences Economiques et Financières
􀁺Expérience de plus de 5 ans dont 3 ans dans un poste similaire dans le secteur
Pétrochimique
􀁺Bonnes connaissances en Mécanique - Instrumentations & Electricité.
􀁺Maîtrise du code des marchés
􀁺Rigoureux et pragmatique
􀁺Esprit de synthèse et d'analyse, sens de l'organisation
􀁺Maîtrise parfaite de l'anglais et du français
􀁺Utilisateur expérimenté de MS Office (Word, Excel, PP, Access)
GESTIONNAIRE DES STOCKS
Exigences du poste :
􀁺Licence en Sciences : Commerciales / Economiques / Financières
􀁺Expérience de 5 ans dans la gestion des stocks dans le secteur pétrochimique
􀁺Maîtrise parfaite de l'anglais et du français
􀁺Utilisateur expérimenté de MS Office (Word, Excel)
MAGASINIER
Exigences du poste :
􀁺Technicien Supérieur en Gestion des Stocks
􀁺Expérience de 3 ans et plus dans la gestion des stocks
􀁺Maîtrise parfaite de l'anglais et du français
CARISTE (CONDUCTEUR DE CHARIOT ELÉVATEUR)
Exigences du poste :
􀁺Permis de conduire * Véhicule Lourd * de plus de 5 ans
􀁺Expérience avérée dans la conduite des chariots élévateurs dans le secteur pétrochimique
􀁺Bonne acuité visuelle
CHEF DE SECTION HSE
Exigences du poste :
􀁺Diplôme universitaire / Ingénieur d'Etat : HSE / Chimie Industrielle
􀁺Expérience de 05 ans et plus dans un poste similaire dans le secteur pétrochimique
􀁺Rigoureux et pragmatique
􀁺Esprit de synthèse et d'analyse, sens de l'organisation
􀁺Maîtrise parfaite de l'anglais
􀁺Utilisateur expérimenté de MS Office (Word & Excel)
CHEF DE SECTION ENVIRONNEMENT
Exigences du poste :
􀁺Diplôme universitaire / Ingénieur d'Etat : HSE / Chimie Industrielle
􀁺Expérience de 05 ans et plus dans un poste similaire dans le secteur pétrochimique
􀁺Rigoureux et pragmatique
􀁺Esprit de synthèse et d'analyse, sens de l'organisation
􀁺Maîtrise parfaite de l'anglais
􀁺Utilisateur expérimenté de MS Office (Word & Excel)
CHEF DE SECTION MAINTENANCE DES ÉQUIPEMENTS
Exigences du poste :
􀁺Diplôme universitaire / Ingénieur d'Etat : HSE / Chimie Industrielle
􀁺Expérience de 05 ans et plus dans un poste similaire dans le secteur pétrochimique
􀁺Rigoureux et pragmatique
􀁺Esprit de synthèse et d'analyse, sens de l'organisation
􀁺Maîtrise parfaite de l'anglais
􀁺Utilisateur expérimenté de MS Office (Word & Excel)
CHEF DE SECTION INTERVENTION
Exigences du poste :
􀁺Diplôme universitaire / Ingénieur d'Etat : HSE / Chimie Industrielle
􀁺Expérience de 05 ans et plus dans un poste similaire dans le secteur pétrochimique
􀁺Rigoureux et pragmatique
􀁺Esprit de synthèse et d'analyse, sens de l'organisation
􀁺Maîtrise parfaite de l'anglais
􀁺Utilisateur expérimenté de MS Office (Word & Excel) ]]> إعلانات التوظيف حسيبة http://www.odejtlemcen.com/forum/showthread.php?t=2303 http://www.odejtlemcen.com/forum/showthread.php?t=2302&goto=newpost Sun, 13 May 2012 13:49:28 GMT التحيات لله والصلوات الطيبات ماهي التحيات؟ ماهي الصلوات؟ ماهي الطيبات؟ ... إن ... التحيات إسم طائر في الجنة على شجرة يقال لها الطيبات بجانب... التحيات لله والصلوات الطيبات

ماهي التحيات؟
ماهي الصلوات؟
ماهي الطيبات؟
... إن
... التحيات إسم طائر في الجنة على شجرة يقال لها الطيبات بجانب نهر يقال له
الصلوات فإن قلت التحيات لله والصلوات الطيبات نزل الطائر عن تلك الشجرة
فانغمس في النهر ونفض ريشه على جانب النهرفكل قطرة وقعت منه خلق الله منها
ملك يستغفر لك إلى يوم القيامة... ]]> تأملات حسيبة http://www.odejtlemcen.com/forum/showthread.php?t=2302 http://www.odejtlemcen.com/forum/showthread.php?t=2301&goto=newpost Sat, 12 May 2012 12:46:26 GMT *مَـوَاجِـعُ اللَّـيـْلِ فِــي عَينَـيـهِ تُـخْـتَـزَلُ* *وَالـحُـزْنُ فِــي قَـلْـبِـهِ مَـــازَالَ **يَكْـتَـمِـلُ* *يَضُجُّ حَتَّى رِحَابُ... مَـوَاجِـعُ اللَّـيـْلِ فِــي عَينَـيـهِ تُـخْـتَـزَلُ
وَالـحُـزْنُ فِــي قَـلْـبِـهِ مَـــازَالَ يَكْـتَـمِـلُ
يَضُجُّ حَتَّى رِحَابُ الحُلْـمِ مِـنْسَعَـةٍ
تَضِيقُ وَاليَأْسُ مِلْءَ الأُفْـقِ يَنْسَـدِلُ
لِلْـوَجْـدِ فِــي نَبَـضَـاتِ الـقَـلْـبِ مُـتَّـكَـأٌ
وَلِلْـجَـوَى فِــي مَــدَى أَعْـمَـاقِـهِ نُـــزُلُ
يُدْنِـيـهِ وَهْــجُ الـهَـوَى حِيـنـاً وَيُبْـعِـدُهُ
عَـنِ لَذَّةِ الوَصْلِ حِيناً سَهْـمُهُ العَجِلُ
نَدِيـمُـهُ الصَّـمْـتُ مَـادَامَــتْ بِـخَـاطِـرِهِ
أَرْقَـى المَشَاعِـرِ قَـبْـلَ الـبَـوْحِ تُعْتَـقَـلُ
هَـلْ يَسْتَرِيـحُ وَأَفْـوَاجُ الـكَـرَى رَحَـلَـتْ
وَمَوكِـبُ السُّهْـدِ فِـي جَفْنَيـْهِ يَحْتَفِـلُ
يَـــا بُـؤْسَــهُ لا إِلَـــى آمَــالِــهِ يَــصِــلُ
وَلا يَــكَــادُ عِــــنِ الأَوهَــــامِ يَـنْـفَـصِـلُ
رَبِيـبَـةَ الهَـجْـرِ يَــا أَقْـصَــى مَتَـاهَـتِـهِ
يَـاحَـاضِـراً بِـأَسَــى مَـاضِـيـهِ يَـتَّـصِـلُ
يَامَنْ رَمَتْ جَمْرَةَ الأَشْوَاقِ فِـيدَمِـهِ
حَتَّـى غَـدَا كُـلُّ عِــرْقٍ فِـيـهِ يَشْتَـعِـلُ
رُدِّي عَـلَـيــهِ فُـــــؤَاداً ذَاتَ تَـضْـحِـيَــةٍ
أتَاكَ يَحْبُـو أَضَاعَـتْ خَطْـوَهُ السُّبُـلُ
شَوقـاً إِلَيـكِ وَطَـيـفُ الـحُـبِّ يَسْبِـقُـهُ
أَتَــاكِ وَالشِّـعْـرُ فِـــي كَـفَّـيْـهِ وَالـغَــزَلُ
أَبْعَـدْتِ عَينَيـكِ عَـنْ مَـرْآهُ لا خَـجَـلاً
مِـنْــهُ وَلَـكِــنْ نَـهَــاكِ الـلَّــوْمُ وَالـعَــذَلُ
مَـــا أَنْــــتِ أَوَّلَ مَــأْسَــاةٍ تَــمُــرُّ بِــــهِ
وَلَـسْـتِ آخِــرَ مَـــنْ يَـأْتِــي وَيَـرْتَـحِـلُ
لَمْ يَبْقَ فِي جَعْبَةِ الأَيَّامِ مِنْ شَجَـنٍ
إِلاَّ أَغَـــــارَ عَـلَــيــهِ وَهْـــــوَ يَـحْـتَــمِــلُ
وَالـوَقْـتُ لَـيـسَ لَـــهُ عَـهْــدٌ وَمَـوعِــدُهُ
مَــا بَـيـنَ أَدْنَــى أَمَـــانٍ فِـيــهِ يَنْـتَـقِـلُ
حَـتَّـى إِذَا لَــمْ تَـفِـي بِـالـوَعْـدِ أُمْـنِـيَـةٌ
مِـــنْ بَيـنِـهَـا وَتَـلاشَــى دُونَـــهُ أَمَــــلُ
مَـضَـى بَـعِـيـداً بِـجُــرْحٍ بَـــاتَ يُثْـقِـلُـهُ
يَـنْـدَكُّ تَـحْـتَ خُـطَـى أَحْـلامِـهِ جَـبَــلُ
الــــــرَّوْعُ يَـــجْـــرِي شَـرَايِــيــنــاً وَأَورِدَةً
خَـلْـفَ الضُّـلُـوعِ وَفِــي أَطْـرَافِـهِ وَهَــلُ
يَــلُــفُّــهُ الــتِّــيــهُ مُــحْــتَــاراً تُـــطَـــارِدُهُ
أَشْبَاحُ مَنْهُمْ عَلَى كَفِّ الهَوَى قُتِلُوا
مَضَى فَهَلْ يَهْتَـدِي فِـي أَوْجِ غُرْبَتِـهِ
أَمْ يَسْتَزِيـدُ أَسَــىً أَمْ يَسْـبِـقُ الأَجَــلُ ]]> الشعر والخاطرة meradji http://www.odejtlemcen.com/forum/showthread.php?t=2301 http://www.odejtlemcen.com/forum/showthread.php?t=2300&goto=newpost Tue, 08 May 2012 14:45:46 GMT أعلن الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات، أنه بإمكان كافة الناجحين في امتحان شهادة البكالوريا خلال الفترة الممتدة ما بين 1963 و2005، الذين لم... أعلن الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات، أنه بإمكان كافة الناجحين في امتحان شهادة البكالوريا خلال الفترة الممتدة ما بين 1963 و2005، الذين لم يتحصلوا على شهادتهم النهائية بإمكانهم الحصول على شهاداتهم عبر الموقع التالي: www.onec.dz/diplolome. وتشير تعليمة الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات التي وُجّهت إلى مديريات التربية الـ50 و تحوز ''النهار'' على نسخة منها، أن الديوان الوطني خصص الموقع www.onec.dz/diplolome. للمواطنين الذين تحصلوا على شهادة البكالوريا من دورة 1963 إلى دورة 2005 ولم يسحبوها من قبل، موضّحة، بأنه تُسلّم نسخة واحدة فقط من الشهادة النهائية وللمعني الحرية في اختيار فرع الديوان الذي يريد سحب الشهادة منه، وذلك بعد 10 أيام من تاريخ الطلب، وأضاف المصدر ذاته، أنه للتأكد من جاهزية الشهادة النهائية للبكالوريا يجب الانتظار مدة أسبوع منذ تاريخ الطلب عبر الأنترنت لزيارة الموقع للمرة الثانية للتأكد من وجود الشهادة التي طلبها.وأكد الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات، أن الموقع مفتوح على مدار السنة، 24/ 24 ساعة، و77 أيام، مشيرا إلى أن الشهادة تسحب من فرع الديوان الذي اختاره المهني شخصيا أو بوكالة مصادق عليها في خالة تفويض شخص آخر، في الوقت الذي يجب على المعني أن يستظهر بطاقة التعريف أو رخصة السياقة وكذا الإستمارة التي تم سحبها من الموقع، وحسب المصدر ذاته، فانه بعد ملء الاستمارة، على المعني أن يقوم بطبع الوصل لتقديمه عند سحب الشهادة من الفرع، وفي السياق ذاته، فإن المعني عند التقدّم بطلب الشهادة يجب ملء استمارة معلومات إلكترونية من الموقع السالف الذكر، كما أنه عند ملء الاستمارة الإلكترونية لا بد من الرجوع إلى شهادة النجاح المؤقتة، ''الدورة الشعبة والاسم واللقب''.وفي المقابل، فإن هذا الموقع غير مخصص بتصحيحات الشهادات النهائية للبكالوريا ولا بطلبات الكشوف.

قائمة فروع الديوان الوطني للامتحانات والمسابقات:

- الجزائر: شارع الإخوة عبد السلامي القبة القديمة. الجزائر.

- البليدة: شارع علي بوروبة.

- بجاية: حي الحماديين بجاية.

- باتنة: طريق بسكرة.

- أم البواقي: ثانوية الأمير صالحي.

- عنابة: 3 نهج العياشي.

- وهران: حي النخيل.

- سعيدة: ثانوية هبد المؤمن سعيدة.

- غرداية: شارع بلغنم غرداية. ]]> إعلانات لفائدة الشباب والمسابقات حسيبة http://www.odejtlemcen.com/forum/showthread.php?t=2300 http://www.odejtlemcen.com/forum/showthread.php?t=2299&goto=newpost Sat, 05 May 2012 10:38:07 GMT الشَّقُّ : الصدع في عود أو حائط أو زجاجة ، أما الشِّقُّ : فهو نصف الشيء كما أن الشِّق أيضا المشقة . الحَيرة : من الهم و عدم الاهتداء و... الشَّقُّ : الصدع في عود أو حائط أو زجاجة ، أما الشِّقُّ : فهو نصف الشيء كما أن الشِّق أيضا المشقة .


الحَيرة : من الهم و عدم الاهتداء و الحِِِِيرة : مكان بالعراق .


نقول في الجدار فُتحة ، لان الفُتحة هي الفُرجة في الشيء ، أما الفَتحة فمن معانيها العلامة الأصلية


للنصب ، أو مصدر مرة من الفعل فَتح .


عَرِجَ يعْرَجُ : ظلع في مشيه ، و عَرَجَ يَعْرُجُ : صعِد و ارتفع . ]]> صحح لغتك المهلهل http://www.odejtlemcen.com/forum/showthread.php?t=2299 http://www.odejtlemcen.com/forum/showthread.php?t=2298&goto=newpost Sun, 29 Apr 2012 07:51:56 GMT لك حين تجلسين في مسافة الشوق لا تملكين غير خفقك الواثق وبعض مسرات مؤجلة هناك حيث لا أحد يعرف وقع خطى النسيان وآثارها هناك حيث ينمو في سهوك... لك حين تجلسين في مسافة الشوق
لا تملكين غير خفقك الواثق
وبعض مسرات مؤجلة
هناك حيث لا أحد يعرف وقع خطى النسيان
وآثارها
هناك حيث ينمو في سهوك قلق الانتظار
وتمتزج الأيام بحليب المجرات
كل ما يأتي تعرفينه
كل ما يذهب لم يعد يعنيك
لكن دائما تخطرين في العتمة
مغسولة بعطر الغابات
وبحياة لم تولد بعد في كف الوقت
لا لأنك جميلة كالموت
لا لأنك وحيدة كوردة الثلج
لا لأنك قريبة كالخوف
ولكن لأن صحوك يوقظ الأجراس
ووداعة العاصفة الأخيرة
هدوء الموجة المسائية
ونزيف الواحة
لك حين تبقين بغير رذاذ واجفة تحتقن العرافة فيك
لتولد في آخر الوله غيمة مرشوشة بالريبة،
نار رعاة لم يطفئوها جيدا
آثار خراف تتسلق الأعالي لتضيئ العشب بجوعها حطب القرويات
اللائي خطفن الفجر من جنية نائمة، بكاء الدوالي من جمرة العنب
التي خبأتها العصافير في عسل النحل
وقت الضفادع الكسولة وشجر اللوز الذي يسن ثماره
بأنياب الظهيرة العالية ، رزانة السلاحف التي تقول أكثر من عزلتها
لك هذا وأكثر ...
لأنك مخلوقة من رعشة البدايات ، فيك بساطة العناصر الأولى
ابتهاج النبع، رقة الوردة واسمها ..
أيتها المسكونة مثلي بأصداء حروب عمياء ، ولهاث سلالات لم تخلق بعد
كوني ليدي أكثر من لمسها..لعيني أكثر من نورها .. لأذني أكثر من سمعها
لقلبي أكثر من نبضه.. لخطاي أبعد من تيهها .. وكوني لي مفازتي الباقية ]]> تأملات meradji http://www.odejtlemcen.com/forum/showthread.php?t=2298 http://www.odejtlemcen.com/forum/showthread.php?t=2297&goto=newpost Sat, 28 Apr 2012 09:50:19 GMT يقال : مَلَف القضية و هذا خطأ فالصحيح هو : ملف القضية بكسر الميم . يقال : كُلية و الجمع كُلى و لا يقال كلية بكسر الكاف و حين النسب نقول : التهاب... يقال : مَلَف القضية و هذا خطأ فالصحيح هو : ملف القضية بكسر الميم .


يقال : كُلية و الجمع كُلى و لا يقال كلية بكسر الكاف و حين النسب نقول : التهاب كُلوي .


يقولون رموش العين و هذا خطأ و الصواب أهداب العين لأن الرمش هو الطاقة من الريحان و نحوه .


يقال السلْحُفات و هذا خطأ و الصواب : السلَحْفات و الجمع سلاحف . ]]> صحح لغتك المهلهل http://www.odejtlemcen.com/forum/showthread.php?t=2297 http://www.odejtlemcen.com/forum/showthread.php?t=2296&goto=newpost Fri, 27 Apr 2012 14:43:34 GMT

[SIZE=*6*][SIZE=*5*]المهرجانات و اللقاءات الوطنية للشباب لسنة 2012

1-المهرجانات الوطنية للشباب :


عنوان التظاهرة


الولاية المنظمة


المهرجان الوطني الرابع لرقص الهيب هوب


بولاية الشلف


المهرجان الوطني السابع للأنشودة الوطنية للشباب


بولاية بجاية


المهرجان الوطني الثاني للفنون التشكيلية للشباب


بولاية بسكرة


المهرجان الوطني للموسيقى و أغنية القناوي للشباب


بولاية بشار


المهرجان الوطني للفرق النحاسية للشباب


بولاية سطيف


المسرح الوطني لمسرح الأطفال و القراقوز


بولاية سيدي بلعباس


المهرجان الوطني الثاني للرقص العصري للشباب


بولاية عنابة


المهرجان الوطني الثاني لمنشطي الموسيقى للشباب


بولاية قالمة


المهرجان الوطني الثاني لبالي الهواة


بولاية قسنطينة


المهرجان الوطني الثاني لأغنية الطفل (المجموعات الصوتية )


بولاية المسيلة


لمهرجان الوطني للرقص *العلاوي* للشباب


بولاية البيض


المهرجان الوطني الثاني للعزف الموسيقي الفردي و الثنائي


بولاية برج بوعريريج


المهرجان الوطني للفيلم القصير للشباب


بولاية تندوف


المهرجان الوطني الثاني للأوبيرات الشباب


بولاية ميلة


المهرجان الوطني الثاني للقصة المصوة للشباب


بولاية عين تيموشنت


المهرجان الوطني الثاني للشعر و الأغنية البدوية للشباب


بولاية غليزان

-اللقاءات الوطنية للشباب


اللقاء الوطني لمسرح المونولوج للشباب


بولاية الأغواط


اللقاء الوطني الثاني للشباب المتجول و علم الفلك


بولاية تمنراست


اللقاء الوطني لتقنيات الإعلام و الإتصال للشباب


بولاية تبسة


اللقاء الوطني الثاني للشاطر الصغير


بولاية تيزي وزو


اللقاء الوطني الثاني للألعاب الإلكترونية للشباب


بولاية سعيدة


اللقاء الوطني للشباب للرياضات الصعبة


بولاية وهران


(skate board-vtt-roller)





اللقاء الوطني الثاني حول السياحة البيئية للشباب –التجول على الأقدام


بولاية الطارف

الصالونات الوطنية للشباب


الصالون الوطني للنشاطات اليدوية النسوية


بولاية أدرار


الصالون الوطني الثاني للفيلم القصير حول إشكاليات الشباب


بولاية أم البواقي


الصالون الوطني الأول للشباب للورود


بولاية البليدة


الصالون الوطني الثاني للسياحة الشبانية بواسطة ركوب الخيل


بولاية تيارت


الصالون الوطني الثاني للدمى


بولاية الجزائر


الصالون الوطني للسياحة التربوية


بولاية ورقلة


الصالون الوطني الثاني للحركة الخضراء


بولاية بومرداس


الصالون الوطني الثاني للشباب المجمع


بولاية تسيمسيلت


الصالون الوطني الثاني للرسم بالرمل و على الحرير و على الزجاج


بولاية عين الدفلى

-المسابقات الوطنية للشباب


المسابقة الوطنية للأغنية الشعبية للشباب


بولاية البليدة


المسابقة الوطنية للبطاقة الرقمية للشباب حول ثقافة السلم


بولاية الجلفة


المسابقة الوطنية لأحسن إشهار إعلامي


بولاية خنشلة


له علاقة بالذكرى الخمسين للإستقلال و الشباب




المخيمات الوطنية للشباب


المخيم الوطني الثاني للأنشطة العلمية للشباب


بولاية جيجل


المخيم الوطني للتطوع الشباني


بولاية المدية[/size][/size]

]]> المهرجانات الوطنية للشباب zinedine09 http://www.odejtlemcen.com/forum/showthread.php?t=2296 http://www.odejtlemcen.com/forum/showthread.php?t=2295&goto=newpost Thu, 26 Apr 2012 10:41:10 GMT اعلم أن الشراب الرديء سيبقى رديئا ً مهما كانت فخامة وجمال ولمعان الكأس التي تحتويه . والوجبة الرائعة والشهية تبقى رائعة وشهية حتى وإن قدمت إليك... اعلم أن الشراب الرديء
سيبقى رديئا ً مهما كانت فخامة وجمال ولمعان الكأس التي تحتويه .
والوجبة الرائعة والشهية
تبقى رائعة وشهية حتى وإن قدمت إليك بطبق عادي
لا تجعل الأشياء البرّاقة .. تجرك للأشياء الرديئة
***
سيئ هذا
الذي لا يتوقف عند الحادث ليُقدم المساعدة الممكنة ..
والأكثر سوءا ً
هو ذاك الذي يتوقف عند الحادث .. ليتفرج !
***
أؤمن أن لكل شيء روحاً ..
فتعامل بلطف حتى مع الباب عندما تطرقه!
***
لا
يوجد إنسان في هذه الحياة إلا ويواجه الفشل في أمر ما
ولكن .. الفشل العظيم؟
أن تفشل في تجاوز الفشل .
***
في حياتك :
ستجد يوما من ينشغلون بشكل الفاكهة !
ويختلفون على طريقة تقشيرها !
وينسون طعمها ، وطرق زراعتها .!
***
عندما تنجز أمراً ما بشكل رائع ..
حاول أن
تكافئ نفسك
***
الجبناء يرون
أن أي فعل شجاع هو تهور ..
والبخلاء يرون
أن أي فعل كريم هو إسراف وبذخ ..
فلا تستشرهم في أمور الشجاعة والكرم .
***
المطر في بلادنا
يعني يوماً رائعاً ، ووعداً بربيع قادم .
المطر في بلاد آخر
يعني يوما ً طقسه سيء ]]> عالم المعرفة واكتساب المهارات أم نورة http://www.odejtlemcen.com/forum/showthread.php?t=2295 http://www.odejtlemcen.com/forum/showthread.php?t=2293&goto=newpost Tue, 24 Apr 2012 12:57:06 GMT نظم ديوان مؤسسات الشباب لولاية تلمسان بالتعاون مع جمعية *تاڤرارت للثقافة و الفنون دورة تكوينية في مجال التنمية البشرية تحت عنوان *التحفيز و إدارة الوقت * تحت اشراف المدرب السيد عيساوي سعيد وهذا ببيت الشباب بكار علي قباسة.
عرفت الندوة حضور العديد من الأخصائيين النفسانيين و الاجتماعيين و المربين التابعين لقطاع الشباب و الرياضة لولاية تلمسان الذين ساهموا بدورهم في إنجاح هذه الدورة وذلك بطرح اسئلتهم و انشغالاتهم حول *التقنيات* المنتهجة من طرف اخصائيي التنمية البشرية من أجل تحفيز الافراد و حثهم على ابراز ما بداخلهم من قدرات و مهارات.
من جهته المدرب السيد عيساوي سعيد - مدرب محترف معتمد من طرف الاكاديمية العربية للتدريب - اضفى جوا من الحيوية في الدورة و ذلك بانتهاجه لأسلوب الحوار المتبادل و خلق جو المنافسة بين المشاركين بعد تقسيمهم الى مجموعات .ليتم التوصل في الاخير الى اهم التقنيات للتحفيز و إدارة الوقت قصد تحسين حياة الأفراد و حثهم لبلوغ اهدافهم المسطرة .
كما استحسن الحاضرون مبادرة الديوان حيث اعترف الكثيرون منهم بجهلهم لخبايا هذا المجال معترفين في ذات الوقت بأهميته خصوصا في مجال الطب النفسي. ]]> إعلانات لفائدة الشباب والمسابقات فائزة http://www.odejtlemcen.com/forum/showthread.php?t=2293